S1_09- Viernes 17 de abril (de 14.30 a 19.00). SEMINARIO
Alfonso Martínez Baztán (Universidad de Granada)
Procedimientos de diseño y calibración de la validez y fiabilidad de ítemes y pruebas de examen
El seminario comenzará planteándose el sentido de la evaluación cuantitativa (las notas) y los pros y contras de los diferentes tipos de ítemes y pruebas, que se analizarán después desde el punto de vista estadístico, en relación con los conceptos de validez y fiabilidad y en la relación que mantienen entre sí como componentes de un examen. Se finalizará con un repaso en profundidad de los criterios de calificación de las pruebas abiertas, en especial de la prueba oral, y de los protocolos de formación de examinadores y correctores.
PROGRAMA:
- Introducción: Las notas y su sentido; factores que influyen en el contenido de una nota. Tipos de ítemes: pros y contras.
- Concepto de validación, tipos y escalas. Problemas de relación entre validación y fiabilidad: Validación aparente, de contenido y de respuesta, validación concurrente y predictiva, validación de constructo.
- Mecanismos de análisis estadístico para diversos tipos de pruebas, abiertas y cerradas: Análisis de ítemes: coeficiente de discriminación e índice de dificultad. Análisis de pruebas y subpruebas y fiabilidad: correlaciones internas entre las diferentes subpruebas de un examen.
- Fiabilidad. Concepto y métodos de estimaciones. Fiabilidad en pruebas cerradas: pruebas paralelas, consistencia interna, KR-20 y KR-21. Fiabilidad en pruebas abiertas: consistencia entre correctores (interna y externa). Protocolos de formación de examinadores y de corrección: ensayos, validez de respuesta, esquemas de puntuación, y criterios de corrección. La fiabilidad en las pruebas orales y el modelo de OPI de ACTFL.
Alfonso Martínez Baztán es profesor del Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada, y ha trabajado también en universidades de Estados Unidos y de Europa. Ha sido coordinador y Jefe de estudios de los cursos de español de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Ha sido coordinador y profesor en la ONG Granada Acoge. Colabora en el Máster de ELE de la Universidad de Granada, en los cursos de formación de evaluadores de DELE del Instituto Cervantes así como en otros centros e instituciones. Ha diseñado varios test para diferentes organismos educativos y es autor de diversas publicaciones acerca de distintos aspectos del tema de la evaluación.
Precio: 45 €
